员工从中学会做人的道理。
《弟子规》具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。
典籍
对于《弟子规》《三字经》等传统经典，外界一直称为“童蒙读物”，这些最基础的传统文化定位为启蒙读物是对的，但是启蒙的对象不仅仅是孩童，成年人同样也要接受这种教育。
《弟子规》在当代也具有重要意义
《弟子规》聚焦生活的方方面面，将传统美德与身边的人与事联系起来，深刻的哲理贯穿于亲切活泼的小故事中，传统智慧的博大与实用一一再现。
《弟子规》原名《训蒙文》，由清代李毓秀所著。以《论语·学尔》篇中“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，余力学文”为中心，分为五个部分具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份、防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。《弟子规》这本书，影响之大，读诵之广，仅次于《三字经》。
记者走访广州各大书店，发现各种线装版、注音版、书法版《弟子规》是卖得很好的图书。该书影响如此之大，超乎想象。那么《弟子规》真正的传播意义在哪里？对整个社会的改变有哪些？
《弟子规》的一个重要思想就是“孝悌”。作为一篇中国古代的启蒙读物，书中所包含的许多伦理内容，诸如孝敬父母、敬爱兄长、与人为善、爱众亲仁等思想，不仅适用于古代社会，在当代社会也具有重要的现实意义。《弟子规》强调，伦理道德教育要从实际出发，从日常生活的一言一行中去培养。
著名学者钱文忠就此表示：“我特别希望孩子能够在家里替父母多一句问寒问暖；能够给父母倒杯茶；能够给父母拧一条毛巾；希望孩子不要叫爸爸、妈妈的名字，不要叫爷爷、奶奶的名字。这样就可以了。”他指出，“如果大家都积极主动地在家做做家务、洗洗碗；爷爷奶奶出门时能够扶一扶；见到老师知道朝老师鞠个躬；走路的时候知道什么时候让长辈走前面，什么时候让长辈走后面……做到这些，《弟子规》的意义就已经足够凸显了。”
哪些人该读《弟子规》？
必须指出的是，《弟子规》不只是传统认识中的“童蒙”读物，而应是“启蒙”读物。那么，哪些人适合读一读《弟子规》呢？
一、兄弟不和睦者：社会老龄化水平升高，针对父母财产分割产生的兄弟反目现象越来越多，越来越多的空巢老人出现。究其本质，原因就是心中没有“孝悌”。而这个最基本的做人准则，是应该从小培养的。如何养？不能靠哄或交换条件，要让大家明白“孝悌”是不能打折的，是没有道理可讲的。
二、准备走上社会的大学生：该如何在自己的职业道路上践行“谨、信”，这么做对自己有什么帮助？对于初出茅庐的社会新鲜人来说，谨言慎行最为重要，他们所处的环境再不是学校这样相对宽松的地方，而是充满竞争的职场。自以为是、不尊敬领导要不得；准时上班是基本；遵守规定是必须；增加业务学习，虚心求教，促进自身进步。同时，对于工作要负责、对于自己的承诺要负责。虚浮、忽悠要不得，言必行、行必果，这就是工作。
三、路怒症司机：当说到“仁、爱”的时候，人们总是局限在很小的部分：像公益事业、灾难救助。但其实仁爱之心是需要每时每刻融入生活的。一颗宽容博大的心，往往可以消弭很多问题。就像现在的交通拥堵现象，这里面体现出的素质问题尤为突出。不守规则、随便并线、随便超车、占用公交车道、开斗气车。“宁等三分钟、不抢一秒行”，如果每个司机都能以宽容厚道之心去等待，脾气放缓，也许能够得到很好的效果。
四、现代父母：《弟子规》中最后部分写到，“余力学文”，把做学问放到了最后，这与现代父母教育理念和个人发展的诉求应该说是完全相悖的。现在大家都认为：不能输在起跑线上，好学历就是好未来，为了这个目标，小朋友从小就被安排上各种辅导班。在校门外，可以看到成群的长辈守候的身影，校区附近接孩子的私家车也挤满了路。家长们为了孩子的未来一路开绿灯，车夫、伙夫、跟班，在各种角色中转换，唯独忘了自己是一个长辈。这直接导致了传统教育中品德养成和做学问的先后顺序颠倒。根基不牢，大厦何以稳固？
年轻员工也不妨读读《弟子规》
现代企业最闹心的是员工工作效率低下、员工执行力不到位、员工忠诚度不高、团队的凝聚力不够、人才流失率大等问题。公司内耗严重困死了多少企业界的英雄好汉？而《弟子规》正是触及内心的经典读物，也是企业培养一流员工的优秀教材。学习《弟子规》，不仅能让员工从中学会做人的道理，也能学会做事的方法。以下举例说明。
员工日常准则借鉴
“入则孝”章节：百善孝道为先，尽职忠诚第一，把忠诚当做一种职业生存方式。员工“敬业”与“敬长”一样高尚，尽孝和尽职都是你的岗位责任。做到“入则孝”，就会成为一个不找借口，敢于担当的人。工作的时候，可提高效率，遇事镇静，工作有条理。
“出则悌”章节：这对于企业营造良好的工作氛围很重要，怎样做一个团队中受欢迎的人？那就是做一个为成长而不是为薪水工作的员工，不斤斤计较，少点怨言，怨恨的事情自然慢慢消失。
同事之间关系准则的借鉴
《弟子规》分叙第二部分“兄道友，弟道恭，孝在中”主要教育孩子如何处理兄弟姐妹之间的关系。同理对于企业管理，它告诉我们如何处理同事之间的关系。比如互相尊重，互相关心，互相帮助。如果同事不在，应该主动地去承担相关工作等等。
员工品德修养的借鉴
《信》的分叙，“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉”，讲做人的道理，教育孩子不要讲没有根据的话，不要轻易许诺，承诺了就要做到，不能言而无信；不要在背后说别人的坏话；不要传播流言蜚语。从企业角度来说，这部分也很有现实意义，它提醒员工要加强个人修养，要在个人品德提升上不断努力，清醒而准确地把握自己的发展方向。
弟子规
弟子规，圣人训。
首孝悌，次谨信。
泛爱众，而亲仁。
有余力，则学文。
父母呼，应勿缓。
父母命，行勿懒。
父母教，须敬听。
父母责，须顺承。
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