成都首发中小学生网络信息素养教育研究报告：中小学生手

　　本报讯（记者 江芸涵）9月18日下午，2018国家网络安全宣传周“校园日”主题教育活动成都市主会场上，成都市教育局面向全国首次发布《成都市中小学生网络信息素养教育研究报告》,《报告》显示：中小学学生的手机拥有率为73.8%，手机上网率为44.7%。

　　早在2014年，成都市教育局宣教处就牵头成立了《基于互联网背景下中小学生媒介素养教育的研究与实践》课题，2017年底，该课题结题，根据几年间的调查情况，成都市教育局发布了《报告》。

　　课题组调查了成都市65个班，问卷教师466份，学生2606份，报告显示，有69.4%的师生玩网络游戏，80.8%浏览新闻，81.5%聊天，86.8%学习，90.0%听音乐、看视频，40.0%参与网络公共平台讨论。

　　报告还显示，手机上网学生中有30%产生手机依赖，由此影响学习休息，严重的还有心理健康问题。

　　课题组研究分析认为，中小学生网络信息素养主要包括中小学生对信息的获取、选择、理解、思辨、评估和传播的知识、态度和能力，是中小学生核心素养的组成部分。该课题率先提出并形成德育创新品牌“多多媒素”，即由多方合作，采用多种方法，从多角度、多元文化出发，多维发展学生的媒介素养。