“自从孩子上了幼儿园，我被逼成了手工达人”、“孩子已经睡了，我和孩子他妈还在加班做老师布置的作业”、“三年级就要求孩子做PPT，幸好家里有大学生帮着做”……在社交平台上，家长们对亲子作业“雷人”“折腾”的吐槽并不鲜见。
“幼儿园要养蚕，让孩子都带些桑叶。还好小区其他家长有经验，在菜市场专门找到一家卖桑叶的，我奇怪地问：市区也有人买这个吗？老板白我一眼，说全是学生交作业的。”知乎上，一名深圳家长的回答虽然带着戏谑，却也引发诸多共鸣。“朋友圈里不仅有找桑叶的，还有找核桃树叶的，我们住在市中心，去哪里给孩子找？有时只能拜托老家的亲戚。”有家长跟帖道。还有不少家长谈起被家庭作业“折腾”的经历：
最费神——一名武汉家长写道：简单的画画或者材料方便的手工就不提了，“修桥盖房”等费神的作业也全是爹妈的活儿，比如会动的废旧纸箱机器人、筷子搭乌篷船或者房子、木工汽车、铁丝编织、树叶画等等。最崩溃是画过2次自制绘本，一次是家庭故事，一次是介绍家乡风土人情，画了快2个月，下班后的空闲时间全用来画画了！
最挑战——上海家长刘女士说，孩子二年级时，老师曾布置了一个在内部掏空的鸡蛋上绘画的作业，孩子根本无从下手。参照网上的方法，家人先用牙签在鸡蛋上戳了一个小洞，让蛋液慢慢流出，再将蛋壳洗净晾干，开始打底稿，作画。尽管小心翼翼，还是弄碎了3个鸡蛋，把孩子也急哭了。
最浪费——学校经常会布置环保主题相关的手工作业。有家长说，孩子第二天要带大可乐瓶、废弃的薯片包装去学校，家里没有，得去超市买，最后可乐和薯片都吃不掉，只好浪费；幼儿园要搞环保服装秀，家人用了几十个不同颜色的垃圾袋做了条裙子，孩子穿上走了两圈也就没用了。“说是变废为宝，其实浪费不小。”
记者了解到，不少幼儿园及小学教师也清楚孩子作业由家长代劳的事实，但有时为了应对上级部门的参观、考评，也希望本校的孩子拿出最好的作品，展示良好校园形象，而这类形式主义，着实给家长和孩子增加了不合理的负担。
中国人民大学副教授高永安表示，家长代劳孩子的手工，并不能使孩子得到锻炼。个别孩子还学会了炫耀自己父母制作的手工，更对其人格养成不利。上海某公办幼儿园园长认为，教师确实应该加强作业设计，根据孩子年龄特点，布置他们有能力完成的作业，但家长也要学会放手，充分相信孩子的潜能，把自身角色定位在陪伴与合作上。 澎湃
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